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山西省委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室负责人表示,大学生村(社区)干部是基层组织的特设岗位,是社会主义新农村建设的骨干力量,在这次学习实践活动中,他们紧密结合自己的思想、工作实际,学习科学发展观的深刻内涵,提高自己用科学发展观指导农村、社区发展的理论水平;根据农村社区发展的实际需要,提高自己领导村民、居民致富奔小康的工作能力;根据农民群众和社区居民的所思所想,提高自己做好群众工作的实际本领,推动了科学发展,密切联系了群众,维护了农村稳定,促进了社区和谐。

站在讲台上课,首先就是跟假肢磨合,叶青柏走动、站立比较吃力,而且化疗后的体质大不如前,一堂课下来经常大汗淋漓。“起初,确实感觉很累,但坚持一个月就习惯了”。这一站就是24年。

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英国大使馆文化教育处庞帅女士介绍,今年48次考试平均每月两场,不过由于2月份要过春节,只安排了2月6日一场考试,因此4月份会有3场考试。

去年我写过一本书叫《一线教师》,写作的原由很简单,家朋亲友总觉得你一个老师,至于那么忙吗?我用一本《一线教师》回答他们的疑问。一个语文老师,光阅读就得花掉很多时间,学生读的儿童文学,你要了解;学生不读的教育专著,你要阅读;年轻时没好好读的名著,你要补一补,不然怎么教《三打白骨精》和《三顾茅庐》?家务要干,孩子的功课要辅导,老人要去看望,水电费要去交,灯泡要换,身体也要锻炼和保养,书这么多,事儿那么杂,时间就那么点,怎么办?我的法子是建立自己的“阅读中枢”。前些年,我写《不做教书匠》,我的“阅读中枢”是价值观、励志类的书。这些年,作文教学是我的核心研究,与作文教学有关的书籍、文章,我会细致地看,认真地研究,与作文教学无关的书,可看可不看,有时间就消遣着看,没时间不看也罢。两三年研读一个专题,自己对这个专题的认识比较深入了,谈论起来也比较有成就感了,再换一个专题来阅读。两三年换一个“阅读中枢”,不知不觉,十来年过去了,就有了好几块“阅读中枢”,一块一块的“阅读中枢”会在某一天相互链接起来,以前星星点点的东西会汇聚到一条河流里,形成一个大的“阅读中枢”,那就是融会贯通。

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本报讯(记者高耀彬)记者日前从山西省浑源县科教局了解到,截至2009年年底,该县共收到贫困大学生贷款申请271份,其中230名已签订了生源地助学贷款合同,贷款金额达130多万元。

本报北京11月12日讯(记者刘琴)“在全球金融风暴加剧和经济增长日趋放缓的形势下,发展创业型经济是扩大就业、实现区域经济均衡发展的重要保障。”今天在京举行的“全球创业型经济论坛”新闻发布会上,有关专家指出,创业是解决就业问题的有效途径。

本报讯(记者陈瑞昌)江苏省日前出台了《高校毕业生就业见习基地管理办法》,规定毕业后两年内未就业的江苏籍全日制普通高校毕业生,可以申请进入省级见习基地“充电”,提升工作技能和就业竞争力;计划内见习人员每人每月由财政发放500元生活补贴,见习基地应优先聘(录)用本基地见习合格人员。

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今年4月16日的《东方早报》报道说,上海部分小学为了避免学生意外受伤,课间时老师只让学生在走廊玩耍,不准学生到操场活动,校方表示主要起因是为了保证学生课间玩耍的安全。对此,有些家长和网友称学校是在“圈养”学生。更早时候,《燕赵都市报》就报道了河北一位小学校长的忧虑:学生的安全问题被许多学校看作了头等大事,恨不得把孩子们都“圈”起来才放心。长此以往,学校都快办成“敬老院”了!这位校长还提到,原先学校里单杠、双杠、吊环和一些攀爬设施一应俱全,学生们上体育课时那才叫“活动”。现在许多学校都把这些“危险系数高”的器材撤下去了,理由是怕孩子们出事。

责编 左云霞

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